De kinderen maken kennis met de boom en de gekleurde blaadjes. Aan het einde van het thema kunnen de kinderen de kleuren aanwijzen. Van de oudere kinderen wordt verwacht dat zij deze kleuren ook kunnen nazeggen. Samen met Benny ontdekken de kinderen dat er overal kleuren zijn.
Benny en de kinderen houden van spelen! In dit thema maken de kinderen kennis met het lievelingsspeelgoed van Benny. Aan het einde van het thema kunnen de kinderen het speelgoed in het Engels aanwijzen en benoemen.
Samen met Benny gaan de kinderen kijken naar lichaamsdelen. Head, arms, legs, feet… Alles komt voorbij. Aan het einde van het thema kunnen dat de kinderen de lichaamsdelen aanwijzen en benoemen. De kleuren uit Unit 1 worden in dit thema herhaald. Daarnaast wordt verwacht dat de kinderen opdrachtjes als wave your arms en stamp your feet kunnen uitvoeren.
In dit thema staan Benny’s dierenvriendjes centraal! De kinderen ontdekken samen met Benny hoe de dieren heten, welke geluiden ze maken en hoe ze bewegen. Aan het einde van het thema hebben de kinderen dit geleerd en kunnen zij de dieren benoemen.
Met behulp van het prentenboek Benny gets dressed worden de namen van verschillende kledingstukken aangeboden. Benny heeft een koffertje meegenomen met al zijn lievelingskledingstukken erin. De kinderen helpen Benny om zich netjes aan te kleden.
Benny gaat met zijn dierenvriendjes picknicken. Allemaal nemen ze iets lekkers mee. Met behulp van het prentenboek Benny’s picnic worden de verschillende fruitnamen aangeboden. Benny is dol op fruit. Vinden de kinderen dat ook lekker? Welk fruit eten ze het liefst?
Hier vind je een globaal uitgewerkte vaardigheidslijn. In het overzicht geven wij van de deelvaardigheden luisteren & begrijpen, spreken, lezen en schrijven per niveau het leerlinggedrag en het leerkrachtgedrag aan.
Er zijn een heleboel redenen om prentenboeken voor te lezen aan peuters. Voorlezen is niet alleen plezierig, het stimuleert de taalontwikkeling van het kind. Hoe kun je peuters helpen het Engelse prentenboek te begrijpen?
Als je met expressie en enthousiasme voorleest, kun je een boek begrijpelijker en aantrekkelijker maken voor een kind. Wie wil dat nu niet? All it takes is preparation and practice.
In plaats van een boek kun je ook een vertelkastjes met vertelplaten gebruiken. Het verhaal staat dan op een serie losse vertelplaten met afbeeldingen op de voorkant.
Voor de leerlingen in de bovenbouw die minimaal drie jaar Engels hebben gehad heeft EarlyBird het project War and Peace ontwikkeld. In dit project gaan de leerlingen aan de slag met de begrippen oorlog, conflict en vrede en alles wat daar mee samenhangt.
Dit project gaat over water. De leerlingen leren over de verschillende vormen van water, waarom we water nodig hebben en hoe je verstandig met water om kunt gaan.
Dit project gaat over water. De leerlingen leren over de kringloop van het water, waarom we water nodig hebben en hoe je verstandig met water om kunt gaan.