Gaat invoering van het EarlyBird-programma niet ten koste van de moedertaalverwerving?
Onderzoeken tonen aan dat door het leren van een tweede taal ook de algemene taalvaardigheid steeds groter wordt. Dat betekent dat de vaardigheden in het Engels de ontwikkeling van het Nederlands juist versterken.
Starten scholen in groep 1/2 met het EarlyBird-programma, dan ligt de focus in groep 3 en 4 op het leren lezen en schrijven in het Nederlands. Het Engels krijgt dan minder aandacht en wordt nog steeds uitsluitend mondeling gebruikt.
Het is belangrijk om de twee talen steeds gescheiden aan te bieden. Dat kan bijvoorbeeld door met de Engelse juf (of met de eigen leerkracht tijdens de Engelstalige activiteiten) alleen Engels te spreken en geen Nederlands.
